(指名回答。预设:课文告诉我们,大自然有许多美妙的声音。或:课文告诉我们,大自然的声音里有许多是美妙的。) 3、小结:由于一篇课文的关键语句已经概括了全文的内容,...
三年级课文大自然的声音原文:大自然有许多美妙的声音。风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻...
《大自然的声音》作者:佚名 人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版),文章是说明类文学作品。运用人格化的写法,分别对风、水和动物三个方面阐述大自然的...
这篇课文以清新活泼的笔调介绍了大自然中美妙的声音——风声、水声和动物的叫声,表达了作者对大自然的赞美之情。一...
《大自然的声音》课文中,分别写了大自然中风的声音、水的声音、动物的声音。风的声音:风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。水的声音:小雨滴敲敲...
大自然的声音课文内容如下:1、清晨,林间的小鸟在枝头欢快地叫着,仿佛是在唤醒沉睡的大地。微风拂过,树叶之间发...
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所...
课文《大自然的声音》,采用总分式的结构形式。总分结构,主要分为三种情况:“总——分” 、 “分——总” 、 “总——分——总”所谓“总”就是文章的总起或总结...
《大自然的声音》课文中,分别写了大自然中风的声音、水的声音、动物的声音。风的声音:风,是大自然的音乐家,他会...
合奏出一首雄壮的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。《大自然的声音》是人教版小学语文三年级上册(2018年秋季修订版)第21课的课文,这篇课文属于说...
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